2006年12月13日，我中心全体人员在图书电教馆605组织迎评知识学习。

学习内容主要包括本科教学工作水平评估的基本知识，评估指标体系的具体内容以及相关的背景知识。

通过规范系统的学习，更加提高了大家的迎评意识，明确了迎评目的。

根据评估指标体系的任务分解，各部门进行了分组讨论，确定了迎评的工作任务。

通过此次学习，全体人员更加了解了自己在迎评工作中的角色，进而为迎评工作做好各项准备。